Giải Bài tập 5 trang 16 sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 - Kết nối tri thức
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Xác định câu chủ đề và các ý chính, ý phụ của mỗi đoạn văn trong văn bản.
Câu 1
Câu 1 (trang 17, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):
Xác định câu chủ đề và các ý chính, ý phụ của mỗi đoạn văn trong văn bản.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích để xác định chủ đề và ý chính, ý phụ.
Lời giải chi tiết:
* Câu chủ đề: Chúng ta đều là anh chị em với máy móc của chúng ta.
- Ý chính: Giá trị của máy móc và mối quan hệ giữa máy móc với con người.
- Ý phụ:
+ Máy móc có ích và thân thiện với con người.
+ Máy móc thể hiện ước muốn sâu xa của con người.
+ Máy móc gợi cảm giác ngạc nhiên và tự hào ở con người.
* Câu chủ đề: Nhưng máy móc cũng có thể xấu xí, và chúng ta cảm nhận được ở chúng một mối đe dọa với những thứ chúng ta yêu quý.
- Ý chính: Sự đe dọa của máy móc.
- Ý phụ:
+ Máy móc làm tăng sức mạnh của người sở hữu máy móc chứ không phải người vận hành chúng.
+ Máy móc lạnh lùng và vô tâm.
Quảng cáo
~J Dành riêng 2k8 cô VA LÓ Cũ lu đối shocl! 1¬ ` Ea » 2 JÔ TRÌNH SUN 2026 :
LUYỆN THỊ 3IN1: TN THPT - ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC - ĐÁNH GIÁ TƯ DUY, 1Ø 5INt Thay thể học thêm, Luyện thị chuyên bit TN TT, ĐGNL (HS HN, ĐH9G HCM Sự phạm) Đ6TD ch Khoan | ° Ø Mục tiêu 26. TNTHPT,G0,+ ĐGNL HN, 6004 ĐGNL HCM, 70: ĐGTD 2z 2 Ø tạtinhhuctập bước Nên tíng Luyện th Luyện để hi tiết heo từng tháng Ý, Ï (Øcánhanhot khhoc tốcdhoc tp phanh cchạm theo tínghọc4nh 4 XEM THÊM
Câu 2
Câu 2 (trang 17, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):
Các thông tin trong văn bản được trình bày theo mô hình tổ chức nào? Nếu tác dụng của mô hình tổ chức đó.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích để đưa ra mô hình tổ chức và tác dụng của mô hình tổ chức đó.
Lời giải chi tiết:
Các thông tin trong văn bản được triển khai theo quan hệ tương phản, đối lập. Cách tổ chức thông tin này làm nổi bật mối quan hệ nhiều mặt giữa con người và máy móc.
Câu 3
Câu 3 (trang 17, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):
Phân tích quan điểm, thái độ của tác giả được thể hiện trong văn bản.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để phân tích quan điểm, thái độ của tác giả.
Lời giải chi tiết:
Trong văn bản, quan điểm, thái độ của tác giả thường không được bộc lộ trực tiếp mà được thể hiện gián tiếp trước hết qua cách trình bày, sắp đặt thông tin. Bằng cách nêu lên những thông tin đối lập về mối quan hệ nhiều mặt giữa con người và máy móc, tác giả bày tỏ quan điểm: máy móc vừa có ích lợi và giá trị nhưng đồng thời cũng có thể là một mối đe dọa với đời sống con người. Quan điểm này còn được thể hiện gián tiếp bằng cách tác giả trích dẫn các nhận định nổi tiếng của nhà sử học Gioóc-giơ Đi-xơn và nhà triết học Bớt-ren Ru-xen.
Câu 4
Câu 4 (trang 17, sách bài tập Ngữ Văn 11, tập một):
Từ những thông tin được trình bày trong văn bản trên và trong văn bản Trí thông minh nhân tạo của Ri-sát Oát-xơn (Richard Watson) trong SGK Ngữ văn 11, tập hai, bạn có suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa con người và máy móc?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để đưa ra ra suy nghĩ cá nhân về mối quan hệ giữa con người và máy móc.
Lời giải chi tiết:
Suy nghĩ của em: máy móc có thể thay thế con người trong phần lớn các hoạt động của đời sống, thậm chí cả những hoạt động mang tính chất sáng tạo. Điều này khiến cho nhân loại phải đối diện với một cuộc khủng hoảng mới - nguy cơ trở nên vô dụng trước sự phát triển của trí thông minh nhân tạo và tự động hoá.